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贺(hè(🥙) )勤说的那番话越想(🏷)(xiǎng )越带(dài )劲(🤢)，孟(🎭)行悠还把自(📞)己整得(dé )有些(xiē )感(👣)动，坐下来(lá(👉)i )后(💏)，对着迟砚感慨颇多(🕕)：勤哥(gē )一(🐁)个(✉)(gè )数学老师(🚉)口才(cái )不比许先生(✌)(shēng )差啊(ā )，什(💊)么(❌)‘教育(yù )是(🥏)一(yī )个过程，不是一(🥫)场谁输谁(shuí(🚧) )赢(🍹)的(de )比赛’，听(👟)听(tīng )这话，多酷(kù )多(🕤)有(yǒu )范，打死我(👆)我(wǒ )都说(shuō )不出来(🍹)。

你们这样还(😧)上(⏮)什(shí )么课(kè(🐪) )！不把问题交(jiāo )代情(📁)(qíng )况，就(jiù )把(🌀)你(➡)们家长找来(🗞)。

孟行(háng )悠还在这里(🤤)打量，迟砚已(🎅)(yǐ(🛷) )经走(zǒu )上去，叫了一(🚬)(yī )声姐(jiě )。

孟(📙)行(❣)悠从桌子上(🤯)跳下来(lái )，看(kàn )见迟(💔)砚的眼镜(jì(😃)ng )还(🔗)放在旁边(biā(🎤)n )的椅(yǐ )子上，举起来(🏭)(lái )叫他(tā )，你(🔤)不(⚾)戴眼镜怎么(🐔)看啊，拿去(qù )戴着。

他(🔤)吃饱(bǎo )了还觉(🚐)得意(yì )犹未(wèi )尽，想(🤱)到孟行(háng )悠(🎦)之(🕉)(zhī )前提过那(🕚)些小吃，问：你(nǐ )说(🖊)的(de )那个什么(🚵)粉(🏈)

景(jǐng )宝不(bú(👏) )知道是(shì )怕生还是(👴)觉得自己(jǐ(💑) )完(🛅)成(chéng )了哥哥交代的(🚟)任务, 撇下孟(🕚)(mè(😜)ng )行悠(yōu )转身(🐐)跑回迟砚(yàn )身边(biā(🤢)n )去，站在他身(🍮)后(👽)拽着迟砚(yà(🚼)n )外套(tào )衣角, 垂着小(😸)脑(nǎo )袋，再无(🚝)别(🆗)(bié )的话(huà )。

贺(🙌)勤听完，松了(le )一口气(🏓), 转头对教导主(🖍)任解(jiě )释：主任, 误(🎊)会一场(chǎng ), 他(🏉)们(🎯)没有早(zǎo )恋(🍇)。

目送迟梳的车(chē )离(📧)开(kāi )后，迟砚(🈳)把(🚆)景宝从自己(⛪)身(shēn )后拉(lā )到身边(🦁)站着，顺便问(🔅)孟(🐽)行(háng )悠：你想吃什么？

景宝(bǎ(💃)o )点点头，一脸乖(💳)巧：好，姐姐(jiě )记得(📞)吃饭, 不要(yà(😅)o )太(📸)辛(xīn )苦。