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还(🎾)行吧(🥩)(ba )。迟砚(🥈)站得(♉)挺累(⛅)，随便(🏴)拉(lā(🦉) )开(🏘)一(😰)张(🤫)椅(👊)子(✖)坐(🏜)下(🥚)，不(💳)紧(🎍)不(🚕)慢(🎵)(mà(🧖)n )地(🅰)说(🌊)，再(zà(🌛)i )来几次我估计能产(chǎn )生免疫(yì )了，你加(jiā )把劲。

你好。迟梳(shū )也对她(tā )笑(xiào )了笑，感觉并不是(shì )难相处(chù )的。

周五(wǔ )下课后，迟砚和孟(mèng )行悠留(liú )下(xià )来出黑板报，一个(gè )人上色(sè )一个人写(xiě )字，忙起来谁也没(méi )说话。

贺勤(🛠)赔笑(🦑)，感到(💂)头疼(👽)：主(🚂)任(rè(💬)n )，他们(😦)又(yò(🥀)u )怎么(🔆)了？(🌪)

没(💮)想(🌟)到(📜)会(🕣)(huì(😮) )是(⛎)这(🍼)个(🦖)(gè(📬) )理(🤢)由(🔇)，孟(🔪)(mè(⛪)ng )行(☕)悠撇(🦍)嘴吐槽：民(mín )以食为(wéi )天(tiān )，我要收回你很精(jīng )致这句(jù )话。

教导(dǎo )主任板着脸, 哪能被(bèi )这一句(jù )话(huà )就给打发：你说没(méi )有就没(méi )有？你这(zhè )个班主任也太不负(fù )责任了(le )，这个年龄段的学生(shēng )不能走(zǒu )错路，我(wǒ )们(👩)做老(📐)师的(🕹)要正(💎)确(què(🚦) )引导(🥁)。

目送(🍥)迟梳(🔀)的车(🚦)离(🍳)开(➕)后(🍼)，迟(🕊)砚(🤝)(yà(🕡)n )把(🆙)景(🍝)宝(🙌)从(🧜)(có(👷)ng )自(🔽)己(🐚)身(🤣)后(👞)拉(👢)到身边(biān )站着，顺便问孟(mèng )行悠：你想吃什么(me )？

这里(lǐ )是(shì )视角盲区，从外面(miàn )窗户瞧(qiáo )不见，除(chú )非从前门进教室。

孟行悠(yōu )扪(mén )心自问，这感觉好(hǎo )像不算(suàn )很糟糕，至少比之前那种漂(piāo )浮不定(dìng )怀(huái )疑自己的感觉好(💭)上一(🏷)百倍(🌕)(bèi )。