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听见(🆘)自己(jǐ )的外号(hào )从迟(💊)砚嘴(🍖)里(lǐ )冒出(🖨)来(lái )，孟(🐸)行悠心(xīn )头涌(🧗)起(qǐ )一种说不(🤢)清(qīng )道(🆚)不明(míng )的感觉(🍆)。

孟行悠心(xīn )头茫然, 但(🐪)此刻(🎑)也不(bú )好(💗)多问, 站起来后也(yě )没(💄)再说(💗)话。

说(💋)起吃(🔯)(chī )，孟行悠可以说是(shì(🥜) )滔滔(🍸)不绝：别(⛰)的不(bú(🍟) )说，就(jiù )咱们学(😈)校附(fù )近，后(hòu )街拿快(🐔)递那(🔍)(nà )条街，有(🌜)家火锅粉(fěn )，味道(dào )一(☔)绝，你(🖥)站(zhà(🆗)n )路口(🎵)都(dōu )能闻到香。然后前(📳)(qián )门(🤸)卖水果那(🐢)(nà )边，晚(📺)(wǎn )自习下课有(💮)(yǒu )个老爷(yé )爷(🛌)推着车(🦆)卖(mài )藕粉，那个(💝)藕粉也(yě )超好吃(chī )，我(🥤)上次(👢)吃了两碗(⏬)(wǎn )，做梦都梦见自己(jǐ(🚥) )在吃(👡)藕粉，给我(🚗)笑(xiào )醒了。

孟行悠发现(👃)(xiàn )跟迟砚熟了(🚫)之后，这(🛩)个人也没看着(🍎)那(nà )么难相处，话虽然(🍝)(rán )不(🌯)多，但也不(💋)是少(shǎo )言寡语(yǔ )型，你(🛹)说一(👦)(yī )句(🏍)他也(🌶)(yě )能回你一句(jù )，冷不(🎢)(bú )了(⛰)场。

秦千(qiā(🅱)n )艺洗完(🐒)(wán )手从阳台出(🧖)(chū )来，听(tīng )见迟砚说话(🎐)(huà )，走上(shàng )来主(🐀)动提议(yì )：都辛(xīn )苦(➰)了，我(🍻)请(qǐng )大家(🆕)吃(chī )宵夜吧。

偏偏还不(😁)(bú )矫(🔗)情不藏着(👥)掖着，完全符合她打直(🍵)球(qiú )的风格。

孟(🐅)行悠每(💎)(měi )次听到这种(🔁)官腔就(jiù )无语，碍于贺(🈸)勤面(📇)(miàn )子没有(🌼)呛声。

孟行(háng )悠一时(shí(👩) )词穷(🐰)，倒是(🧙)(shì )摊(👐)饼的(de )阿姨笑起来(lái )，在(📽)摊(tā(👪)n )位爽快地(👈)说(shuō )：(🖐)有菜(cài )有菜，荤(🛏)素(sù )搭配营(yíng )养得很(🙄)，同(tóng )学你喜(xǐ(🔘) )欢吃菜，我(wǒ )给你多(duō(⛺) )来两(🍫)片生菜(cà(📄)i )叶。

贺(hè )勤走到两个(gè(🏇) )学生(🔌)面(miàn )前站(🔬)着，大(dà )有护犊(dú )子的(🤲)意思, 听完教导(🥗)(dǎo )主任(🐓)的话，不紧不(bú(🏯) )慢地说：主任说得(dé(👌) )很对(🚰)，但我是他(🎯)们(men )的班主任，主任说(shuō(🔅) )他们(🧒)早恋(🌏)，不知(🙈)道(dào )依据是(shì )什么？(📱)我们(🤦)(men )做老师(shī(⏫) )的要劝(📩)导学(xué )生，也(yě(📫) )得有理有据(jù ), 教育是(👥)(shì )一个过程，不(🆑)是一(yī )场谁输谁赢(yí(🧘)ng )的比(🖨)赛(sài )。