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几乎是话音落(luò )的一瞬(🕜)间，孟(🉑)(mè(🆙)ng )行悠(🥤)(yōu )看见奥迪后座(zuò )溜出(⬜)(chū )来(🛄)一(📽)个小朋友(yǒu )，还(hái )是初秋，小朋(🕉)(péng )友(🥔)已(yǐ )经穿上了羽绒(róng )服(👲)，脸上(🎂)戴(🎌)着口罩(zhào )，裹(guǒ )得像个小雪人(🎰)(rén )。

晚(🏎)(wǎn )自习下课，几(jǐ )个人(ré(🕊)n )留下(⏩)多(😺)耽误了(le )一个(gè )小时，把黑板(bǎ(😈)n )报的(🎙)(de )底色刷完。

孟行悠听出这(❣)(zhè )是(💄)给(💿)她台(🚝)阶下的意(yì )思，愣了几秒(🧢)，感(gǎ(🌝)n )觉掩饰来掩饰去累(lèi )得(⏰)慌，索(🆕)性(🚥)全说(🎳)开(kāi )：其实我很介(jiè )意(➰)。

孟行(🌘)悠一时词(cí )穷，倒是摊饼(🤢)的阿(ā(🎁) )姨笑(📯)(xiào )起来，在摊位(wèi )爽快(kuà(🛄)i )地说(⏱)：(🦖)有菜有(yǒu )菜，荤素搭配营养(yǎ(🎟)ng )得很(🦍)(hěn )，同学你喜欢(huān )吃菜(cà(👦)i )，我给(🚭)你(😴)多来(lái )两片(piàn )生菜叶。

孟行(há(😯)ng )悠发(🌶)(fā )现跟迟砚熟了(le )之后(hò(🦋)u )，这个(🏼)人(🔸)也没(🙅)看着那么难(nán )相处，话虽(😛)然不(🔷)多(duō )，但也不是少言寡(guǎ(🎋) )语型(🌌)，你(🚮)说一(💦)句他(tā )也能回你一句，冷(🈯)(lěng )不(💩)了场。

迟砚(yàn )听完(wán )，气音(🚤)悠长呵(💰)(hē )了(💑)一(yī )声，一个标点(diǎn )符号(🌿)(hào )也(🖍)没(📺)说。

景宝(bǎo )在场(chǎng )，这个小朋友(⛅)(yǒu )浑(🚄)身(shēn )上下都充满了(le )神秘(⌛)(mì )感(🚇)，孟(🐄)行悠什(shí )么都(dōu )不知道，现在(🔩)(zài )这(🐥)个(gè )情况也不好问(wèn )什(⬅)么(me )，她(🚃)只(💜)是能感觉到景宝跟(gēn )其他小(🦈)朋友(📔)的不一(yī )样。

孟行悠看景(👚)宝(bǎ(🕊)o )的(🔓)帽子(🚀)有点歪，伸(shēn )手给他理了(📖)一下(👾)，笑弯了眼：我哥啊(ā )，我(🥩)哥叫狗(🐁)崽(zǎ(🅾)i )，因(yīn )为他很狗，还(hái )是你(⏫)(nǐ )哥(🎤)哥(⛎)更好。

孟(mèng )行悠(yōu )饿得有点狠(⛽)，直接(🛌)(jiē )点了一个全家(jiā )福，抬(🥑)头问(😺)迟(🏠)砚：你吃(chī )什么？

贺勤再(zà(🐲)i )开口(♏)(kǒu )态度稍强硬了(le )些，我们(🍗)为人(🤠)师(🔦)表(biǎo )随随(suí )便便给学生扣上(🍐)这种(💐)帽子(zǐ )，不仅伤害学生，还(🏔)有损(🥄)五(⛱)中百(♐)年名(míng )校的声誉，主任慎(🍔)(shèn )言(🥏)。