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不能(néng )一直(zhí )惯着他(🐅)，你(nǐ )不(🏔)是(shì )还(👂)要开(✖)会吗(ma )？(🕠)你(nǐ )忙你的。

孟(mèng )行悠(yōu )把迟砚拉到(dà(🍮)o )旁边(biā(🤵)n )等，免(⏰)得(⏸)妨(fá(⏸)ng )碍后(hòu )面的人点菜(cài )。

孟(mèng )行悠把嘴里(📤)(lǐ )的食(🙆)物咽(🌷)下(🌭)去，说(💫)：加糖的。

晚(wǎn )自习下课，几个(gè )人留下(📢)多耽误(➡)了(le )一(🗓)个(🙊)小时(🤒)，把黑(hēi )板报的底色刷完(wán )。

孟行悠听出(〰)这是给(🥈)她台(🗨)阶(😄)下的(👮)意思，愣(lèng )了几(jǐ )秒，感觉掩(yǎn )饰来(lái )掩(🖱)饰去累(👦)得(dé )慌(🤵)，索性(💱)全说开(🕺)(kāi )：其(qí )实我很介意(yì )。

你(nǐ )又不近视(🥟)，为什(shí(🚆) )么要(👁)戴(💙)眼镜(🎋)(jìng )？孟(mèng )行悠盯着走(zǒu )过来(lái )的迟砚(🦑)，狐(hú )疑(🌝)地(dì(👰) )问(🎾)，你不(📫)会(huì )是为了装逼吧？

现在不是，那以(yǐ(Ⓜ) )后有没(🎓)有可(🧜)能(👹)发(fā(➡) )展一下？

贺勤说(shuō )的那番话越想越(yuè(🌿) )带劲，孟(⏮)行悠(🚞)还(🤗)(hái )把(🎐)自己整得有些感动，坐(zuò )下来后，对着迟(📫)(chí )砚感(😬)(gǎn )慨颇(🌸)多：(✅)勤(qín )哥(🐴)一(yī )个数学老师(shī )口才(cái )不比(⭕)许先生(💐)(shēng )差啊(🤵)(ā )，什(😅)么‘教(🥋)(jiāo )育是(shì )一个过程，不是(shì )一场谁输谁(🥔)(shuí )赢的(🈵)(de )比赛(🎉)’(🤒)，听(tī(🔕)ng )听这(zhè )话，多酷多(duō )有范，打死我我(wǒ )都(🥤)说不出(👼)来。

孟(🔞)(mè(📧)ng )行悠(⏮)发现跟迟砚(yàn )熟了之后，这个(gè )人也没(🌻)看着那(🈚)么(me )难(📧)相(🥊)处，话(🚉)虽然(rán )不多，但也不是少言寡语型，你说(🥜)一句他(🌹)(tā )也能(🌥)回你(🛑)一句，冷不(bú )了场。