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孟行(🚌)悠仔(🎂)仔细(xì )细(🖐)打量他(tā )一番(fān )，最(zuì(👫) )后拍拍他的肩(🗾)，真诚(🙉)(chéng )道：其(🌹)实(shí )你不(bú )戴看(kàn )着(👹)凶，戴(🌕)了像斯文(🎒)败(bài )类，左右(yòu )都不(bú(🙇) )是什(shí )么好东(🙂)西，弃(📝)疗吧。

迟砚(📇)跟他(tā )指路(lù )：洗(xǐ(📙) )手间(🕯)，前面左拐(📞)走到头。

六(liù )班后(hò(🎶)u )门大(dà )开着，迟(🧥)砚和(⛑)孟行悠站(💷)在教室(🥓)(shì )最后(hòu )面略(🛅)(luè )显(🏰)突兀，引得(🛵)经过的人总会往(wǎng )教(🌓)室里(⬛)面(miàn )看几(🕉)眼，带着探究意味。

主任(🍸)(rèn )我们去办(bà(⬜)n )公室(🦅)(shì )聊。贺勤(🎵)转身对两个学生(shēng )说(🏖)，你们(✳)(men )先回(huí )教(🎙)室(shì )，别耽误上课。

迟砚(🏔)(yàn )跟他指路(lù(🔮) )：洗(🌒)(xǐ )手间(jiā(🕺)n )，前面左拐走到头。

孟行(😥)悠笑(🍐)(xiào )着点(diǎ(😧)n )点头(tóu )，乖巧打招呼：(😥)姐姐好。

嘿，你这(♊)(zhè )人(✅)，我夸你呢(🤝)，你还不好意思了？

孟(🛌)行(há(🌌)ng )悠一(yī )怔(🐗)，抬眼问他：你不问问(👅)我能(🐓)(néng )不能画(🎟)完(wán )就放他们(🅿)(men )走？

现(🚟)在不是，那以(yǐ(⌚) )后有(🏀)没有(yǒu )可(🥤)能发展(zhǎn )一下？