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第四个是角球准确度(dù )高。在经(jīng )过了打(📝)边(🌾)(biān )路，小范围配合和打对方腿(📆)以(♿)后(🐨)，我(📛)们(🤫)终于博得一个角球。中国队高大的队(duì )员往对方(🥣)(fā(🦕)ng )禁(🍲)区(👟)里(🐚)一(🦕)(yī )站都高出半个头，好，有戏。只见我方发角球队员(🍐)气(🍳)定神闲，高瞻远瞩，在(zài )人群里(Ⓜ)找(🙈)(zhǎ(📈)o )半(🈂)天(🍢)，这(zhè )时候对方门将露了一下头，哟，就找你呢，于是(👙)一(🦄)个(🏂)美(🔦)丽(👍)的弧度，球落点好(hǎo )得门将如(rú )果不伸手(shǒu )接一(🌅)下(🌉)的话就会被球砸死，对方门将(🔺)迫(🚼)于(♈)自(🐊)卫(👔)，不得不将球抱住。

教师或者(zhě )说学校经(jīng )常犯的(👚)一(🥧)(yī(🎢) )个(🕸)大(🏩)错(🤑)误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成绩很(🐠)差(🤹)，常常不及格，有的教师(shī )就经(♊)常(✈)以(🚢)(yǐ(👂) )拖(🔑)低班级平均分为名义，情不自禁发动其他学生鄙(🌮)视(🧝)他(⤵)。并(🗺)且(💄)经常做出一个(gè )学生犯错(cuò )全班受罪(zuì )的没有(🧔)师(👵)德的事情。有的教师潜意识的(🧓)目(😳)的(📆)就(🎇)是(⏮)要让成绩差的学生受到其他(tā )心智尚未(wèi )健全(😦)的(🐱)学(🐾)(xué(😻) )生(🍄)的(🛎)排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义(🤟)了(🦄)。

一个月以后，老(lǎo )夏的技术(shù(👑) )突(⛲)飞(😷)猛(🧐)进(🔉)(jìn )，已经可以在人群里穿梭自如。同时我开始第一(🈂)次(🚣)坐(🌾)他(🈲)的(🎑)车。那次爬上车以(yǐ )后我发现(xiàn )后座非常(cháng )之高(⛽)，当(🔻)时我还略有赞叹说视野很好(💕)，然(👄)后(😹)老(🍰)夏(🚱)要我抱紧他，免得他到时停(tíng )车捡人，于是我抱(bà(👃)o )紧(💫)油(🎃)箱(🏛)。之(📦)后(🏷)老夏挂入一挡，我感觉车子轻轻一震，还问老夏这(🔣)样(🔨)的情况是(shì )否正常。

当年从学(🌗)(xué(🥞) )校(💇)里(🔥)出(⚽)来其实有一个很大的动机就是要出去走走，真的(🥓)出(🥔)来(🔖)了(🤙)以(⏬)后发现可以(yǐ )出去走走(zǒu )的地方实(shí )在太多了(👛)，不(😜)知道去什么地方好，只好在家(🍯)里(🐻)先(🕖)看(🚈)了(🆒)一个月电视，其实里面(miàn )有一个很(hěn )尴尬的原(yuá(👹)n )因(🔑)是(🔉)因(🎏)为(⭐)以(➰)前我们被束缚在学校，认识的人也都是学生，我能(📑)约(🗳)出来的人一(yī )般都在上(shàng )课(🏼)，而(🤜)一(🌤)(yī(🈺) )个(🐮)人又有点晚景凄凉的意思，所以不得不在周末进(🐰)行(😌)活(🏿)动(🍏)。

第(😰)二是中国队的(de )后场控球(qiú )能力好。中国队在江津(🌼)把(🔊)球扔出来以后，经过一阵眼花(🔇)缭(✋)乱(🚵)的(😒)传(🍩)切配合和扯动过人，大家定神(shén )一看，球(qiú )还在自(🎮)家(🥛)禁(🕛)区(😚)附(🔎)近(🖼)呢，但在这过程中，几乎没有停球的失误，显得非常(🐡)职(📞)业(yè )。这时，对方一个(gè )没事撑(📀)的(💇)前(👋)锋(😈)游(🌳)弋过来，大家就慌了，不能往后传了，那只能往旁边(🔥)了(🔤)，于(🐟)(yú(🏔) )是(🏘)大家一(yī )路往边上(shàng )传，最后一哥儿们一看不行(🔐)了(👟)，再往边上传就传到休息室里(🐌)去(🎩)了(⏬)，只(🚋)能(🥪)往前(qián )了，于是(shì )就回到了(le )第一个所说的善于打(🦁)边(🍪)路(🍾)。

我(💤)没(🏽)理会，把车发了起来，结果校警一步上前，把钥匙拧(nǐ(🥌)ng )了下来，说：钥匙在门卫间，你(🐌)出(🔰)去(🏗)的(🏩)时(😋)候拿吧。

于是我们给他做了一个大包围，换(huàn )了个大(🛄)尾(🎫)(wě(🕴)i )翼(🎌)，车(🔞)主(zhǔ )看过以后十分满意，付好钱就开出去了，看着(🐵)车(🛌)子缓缓开远，我朋友感叹道(dà(🦉)o )：(📷)改(⚾)得(😆)真(🥓)(zhēn )他妈像个(gè )棺材。

我说：你看这车你也知道，不(💽)如(♉)我(🐱)发(🤑)动(🖌)了跑吧。