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迟砚：没有，我(wǒ )姐(jiě )送，马上就到，一个红绿(lǜ )灯(dēng )。

孟行悠站得腿有点麻，直(zhí )腰(yāo )活动两下，肚子(🈯)配合(🎮)地叫(💆)(jiào )起(🙌)(qǐ )来(🎎)，她自(🍸)己都(🌛)笑了(📲)：我(🗒)饿(è(🚋) )了(le )，搞(🔌)黑板(🍘)报太(📡)累(❣)人(🧔)。

迟(😉)砚(🃏)(yà(🔑)n )晃(huǎ(🌹)ng )到(dà(🛺)o )孟行(🥣)悠身(⏭)边来(🍫)，盯着(🥝)黑板(😳)(bǎn )上(shàng )人物那处空白，问：那块(kuài )颜(yán )色很多，怎么分工？

楚司(sī )瑶(yáo )虽(suī )然好奇她为什么搬走，不(bú )过(guò )显然施翘要搬走的这个结(jié )果(guǒ )更让她开心，要不是顾及(jí )到(dào )以(yǐ )后还在同一个班(🐚)，此时(🚽)此(cǐ(🆕) )刻(kè(🈺) )非得(🆕)跳起(🗣)来敲(👙)锣打(🔐)鼓庆(🛅)祝(zhù(😯) )一(yī(🕔) )番不(🌊)可。

孟(🕞)行悠(🔈)心(🛢)头(📻)憋(🚏)得(dé(✡) )那(nà(🌌) )股气(🥉)突然(🌥)就顺(🕯)畅了(🈵)，她浑(🍱)(hún )身(💵)(shēn )松(sōng )快下来，说话也随意许多(duō )：你以前拒绝别人，也把话(huà )说(shuō )这么狠吗？

现在不是，那(nà )以(yǐ )后(hòu )有没有可能发展一下？

贺(hè )勤(qín )走到两个学生面前站着，大(dà )有护犊子的意思, 听完(🕝)教导(🐿)(dǎo )主(🍟)(zhǔ )任(🚉)(rèn )的(📘)话，不(💾)紧不(👗)慢地(🚿)说：(📪)主(zhǔ(🤩) )任(rè(🥩)n )说得(🚔)很对(🏚)，但我(🏇)是(🎖)他(😺)们(🍅)的(de )班(🙀)(bān )主(⚓)任，主(🙅)任说(⚾)他们(💹)早恋(🥀)，不(bú(🖱) )知道(⤵)依据是什么？我们做(zuò )老(lǎo )师(shī )的要劝导学生，也得有理(lǐ )有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是(shì )一(yī )场谁输谁赢的比赛。

孟行(háng )悠(yōu )捧(pěng )着这杯豆浆，由衷感慨：迟(chí )砚，我发现你这个人恋爱(ài )没(mé(⚓)i )谈过(🍛)，照顾(🐤)人的(🌩)本领(🆕)倒是(🚳)(shì )一(🚨)(yī )流(🔒)(liú )的(🧛)。

孟行(🏔)悠每(🕖)次听(🕜)到这(🔱)种(⏰)(zhǒ(🌹)ng )官(🔐)(guān )腔(😢)就无(🖐)语，碍(🎞)于贺(🙄)勤面(⛑)子(zǐ(🏷) )没(mé(🎋)i )有呛(🥦)声。

对，藕粉。迟砚(yàn )接(jiē )着说，在哪来着？霍修厉(lì )每(měi )晚(wǎn )都要出去吃宵夜，今晚我(wǒ )带(dài )他尝尝。