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迟(📫)砚失笑，解释道：不会(📸)(huì )，他没那么(😗)大(dà )权(🥤)(quán )力(📯)，公立学校(🈷)教师(shī )都是(⏳)教育局编(biā(⛷)n )制在册(🌧)，哪那(nà )么容易(🛏)丢饭碗。

孟行(🚗)(háng )悠发现跟(🎻)迟砚(yàn )熟了之后，这(zhè(⌛) )个人也没看(➖)着(zhe )那么(⛑)难相(🙈)处，话(huà )虽然(rán )不多，但(👜)也不(bú )是少(🔀)言寡语(🍤)型(xíng )，你说一句(🎥)他(tā )也(yě )能(😽)回(huí )你一句(🛳)，冷不(bú(🚑) )了场。

孟行悠(yō(🤷)u )涂完卷轴的(🥅)部(bù )分，瞧着(⛩)不太满(mǎn )意，站在桌子(❣)上总(zǒng )算能(👍)俯视迟(🧟)砚(yà(🚸)n )一回，张嘴(🐴)使(shǐ )唤(huàn )他(🎋)：班长，你去(🚁)讲(jiǎng )台(🚧)看看，我这(zhè )里(😧)颜色是不是(👤)(shì )调得太深(☝)了。

迟(chí )砚按(àn )住他的(🚢)头，揉(róu )了两(🔢)下，拍拍(pāi )他(😞)的背：去跟(gēn )那边的(📘)姐姐打声(shē(🤼)ng )招呼(hū(♎) )。

迟砚回座位(wè(👭)i )上拿上两本(🌦)书(shū )和一支(🌭)笔，事不(🙊)(bú )关己(jǐ )地说(📉)：人没走(zǒ(🔂)u )远，你还有机(♿)(jī )会。

教导主任(rèn )这一(🆑)拳打在棉花(⏸)(huā )上：(🥡)你这(✅)么说，还(há(👼)i )是我这个做(👮)主(zhǔ )任的不(🔵)是了？(🕦)

迟(chí )砚好(hǎo )笑(🕯)又无奈，看(kà(💂)n )看煎饼摊子(🌚)又(yòu )看(🔛)看孟行悠，问：(🌽)这个饼能加(😋)(jiā )肉吗(ma )？