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他吃饱(bǎo )了还觉得(dé )意(🌆)犹未尽(🏗)(jìn )，想到孟(mèng )行悠之前(qián )提过(🐧)那些(xiē(🆙) )小吃，问(🍱)(wèn )：你说的那个什么(🏄)粉

五(🧥)中(🏁)是规定(🚡)学生必须住校的，除非(🔗)高三(👭)或(📍)者身体(🌇)有(yǒu )特殊情况(kuàng )，不然(🎚)不(bú(🆚) )得(🏃)走读。

周(🛴)五(wǔ )下课(kè )后，迟砚(yà(🕷)n )和孟行(🐌)悠(yōu )留(📉)下来出(chū )黑板报，一个(🤪)人上(shà(🚁)ng )色一个(🎶)人(rén )写字，忙(máng )起来谁(🈚)也(yě )没(✴)说话。

三(🚉)个人走(zǒu )进餐厅，孟行悠挑(tiā(🌕)o )了一个(🐚)相(xiàng )对安静的(de )卡座。

景(jǐng )宝在(📟)场，这个(🚠)小朋(péng )友浑身上(shàng )下都充满(⬇)了神(🛠)秘(🖼)感，孟行(🏞)悠什么都不知道，现在(👴)这个(😏)情(🚻)况也不(🍅)好问什么(me )，她只是(shì )能(🏧)感觉(💱)到(👐)(dào )景宝(⛵)跟其(qí )他小朋友(yǒu )的(🔟)不(bú )一(👶)样(yàng )。

孟(🦎)行悠(yōu )似懂非懂(dǒng )，想(❌)再问(wè(⏳)n )点什么(🙉)，人已经到(dào )了。

孟行(há(🙈)ng )悠真是(🐶)服(fú )了(🏋)：主任(rèn )，快上课(kè )了，咱别(bié(🏔) )闹了成(🏐)吗(ma )？