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孟行悠摇头：(🤲)不吃了(😢)，这个阿(ā )姨(🏀)(yí )加料好(hǎo )耿(🔨)直，我今(🔓)晚(wǎn )不会饿(🛑)。

迟砚把湿纸巾(🌌)揉成团(🦁)，伸(shēn )手一抛(🛣)(pāo )扔进角(jiǎo )落(🚑)的垃(lā(🏸) )圾桶里，然后(🔡)把眼镜左右仔(🥍)细瞧(qiá(📃)o )了一遍，确认(🤽)镜(jìng )片擦干(gà(🉐)n )净之后(🌵)，这才满意戴(😱)上。

贺勤走(zǒu )到(👴)两个学(🦈)(xué )生面前(qiá(😣)n )站着，大有护犊(🕡)子的意思, 听完教导(🌎)主任(rèn )的话，不(🚲)(bú )紧不慢(mà(🌩)n )地说：主任说(✔)(shuō )得很(🖕)对，但我是他(🐲)们的班(bān )主任(🙍)，主(zhǔ )任(🏹)说他(tā )们早(💩)恋(liàn )，不知(zhī )道(➕)依据是(🧡)什么？我们(⚡)做老师的要(yà(🥓)o )劝(quàn )导(🦐)学生(shēng )，也得(📏)(dé )有理有(yǒu )据(🍬), 教育是(🤰)一个过程，不(🥏)是一场谁(shuí )输(🌘)谁赢的(🚟)(de )比赛。

教导主(🕡)(zhǔ )任这一拳打(🌰)在棉花(📛)上：你这么(🌮)说(shuō )，还是我(wǒ(🈶) )这个做(🥕)(zuò )主任的(de )不(🆙)是了？

你又不(📀)近视，为什么要(yào )戴眼镜(jì(🙊)ng )？孟行(⛱)悠(yōu )盯着走(🧑)(zǒu )过来的(de )迟砚(🎋)，狐疑地(🥤)问，你不会(huì(🧀) )是为了(le )装(zhuāng )逼(🚔)吧？

哥(👿)哥的(de )同学也(🚑)(yě )在，景宝去跟(😦)她打个(🔆)招呼好吗？(🤕)

孟行悠伸(shēn )手(👙)往后(hò(🦀)u )面讲台(tái )指(🌶)去，重复道：这(🎡)里太近(🤢)了，看(kàn )不出(🎵)来，你快去(qù )讲(🍩)台上(shà(😈)ng )看看。

贺勤走(😔)到两个学生面(🐕)前站(zhà(😖)n )着，大有(yǒu )护(⛷)犊子(zǐ )的意思(🍑)(sī ), 听完教(jiāo )导主任的话，不(🏔)紧不慢(🍏)地(dì )说：主(🕷)(zhǔ )任(rèn )说得很(🍙)(hěn )对，但(🏄)(dàn )我是他(tā(🍃) )们的班主任，主(✏)任说他(👂)们(men )早恋，不(bú(🍭) )知道依(yī )据是(🦀)什(shí )么(📅)？我(wǒ )们做(🤒)老师的要劝导(🤑)学生，也(👩)得有(yǒu )理有(😳)据, 教(jiāo )育是一(🐫)(yī )个过(🌾)程(chéng )，不是一(🤽)场谁输谁赢的(🦗)比赛。

之(🏷)(zhī )前那些所(⛱)(suǒ )有看起(qǐ )来(🛁)带点(diǎ(🔄)n )什么意思的(⤴)行为言语，原来(🌸)只是(shì )出于朋友(yǒu )的角度(dù )，简单(🧣)(dān )又纯粹(cuì(🕟) )。