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我(🐼)是问(wè(🎰)n )什么这个吗(ma )？你们两(🐆)个(gè(🎩) )人为什么会在一(💼)起？(💻)教导主(zhǔ )任早上(🚔)在六(🥝)(liù )班门口丢了(le )好(🥟)大的脸面(miàn )，现在颇有(🆚)(yǒu )不依(⏮)不饶的意思，你(⭕)们学生(🈹)(shēng )最重要的任(🗒)(rèn )务就(💑)是学(🌰)习(xí )，早恋是绝(jué(🎀) )对不(🍃)允许的(de )！男女同学(🌧)必须(😒)正常相处，保持合(🚦)适的(de )距离，你看(kà(💵)n )你们(🔬)现在像(🐴)(xiàng )什么样子？(📷)快上课(🚿)了还在食堂门(🏏)口逗留(🍨)(liú )，简直不把(bǎ )学校的(😑)校规(💚)(guī )放在眼里！

孟行(🌑)悠涌(🏖)上一股成就感：(🔣)那(nà(😚) )是，我都说(shuō )了路(🚧)边摊是(shì )好东西，你(nǐ(⏲) )太不会(🗾)享受(shòu )生活了(🚴)。

迟砚嗯(🧀)了声，拿出(chū )手机一看(❔)上(shà(🎥)ng )面的来电显(xiǎn )示(🧟)，往旁(🙌)边(biān )走了几步才(🎬)(cái )接(🏗)起来。

孟行悠涂完(🥅)卷轴的(de )部分，瞧着(zhe )不太(🉑)满意，站(🕳)在桌子上(shàng )总(💂)算能俯(🍬)视(shì )迟砚一回(🕊)，张嘴使(🛳)唤他：班(bān )长，你去讲(💌)(jiǎng )台(🖤)看看，我(wǒ )这里颜(🥡)色是(👎)(shì )不是调得太深(🐍)了。

幸(🎼)好咱俩(liǎng )这不是(🐓)表白(bái )现场，不然(rán )你(🧡)就是在(🛃)跟(gēn )我发朋友(🌸)卡(kǎ )。

主(🚿)任我们去办公室聊。贺(🐿)(hè )勤(⏮)转身对两(liǎng )个学(🥤)生说(🤢)，你们先回教(jiāo )室(📞)，别耽(🐳)误(wù )上课。

没想到(🏨)今天从迟砚嘴(zuǐ )里听(✏)到，还(há(🚋)i )会有一种新(xī(🌗)n )奇感，这(🚛)种(zhǒng )感觉还不(💝)赖(lài )。

贺(🌰)勤说的那番话越想越(⛔)带(dà(🔬)i )劲，孟行悠(yōu )还把(⛲)自己(🙀)整(zhěng )得有些感动(❣)(dòng )，坐(🙇)下来后，对着迟砚(🏹)感慨(kǎi )颇多：勤哥(gē(😘) )一个数(🍹)学老(lǎo )师口才(🐰)不比(bǐ(🙁) )许先生差啊(ā )，什么‘(🚓)教育(⭕)是一个过程，不是(🌼)一场(🎽)谁(shuí )输谁赢的比(🤳)(bǐ )赛(🛑)’，听听(tīng )这话，多(🌫)酷(kù )多有范，打死我我(😱)都说不(🍟)出(chū )来。

之前那(🏛)(nà )些所(🥨)有看起(qǐ )来带(🆑)点什么(🌞)(me )意思的行为(wéi )言语，原(🚅)来只(🏦)是出于朋友的(de )角(🐌)度，简(🔒)单(dān )又纯粹。

迟(chí(📼) )砚觉(🐲)得奇怪(guài )：(🕞)你不(🕧)是长身体吗？一份不(🚒)(bú )够就(🐿)再来一(yī )份。