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趁着正(zhèng )式开(🎚)学前, 各(🙃)(gè )班各科老(lǎo )师(🍻)紧赶慢(🚾)(màn )赶，结束(shù )了新课程，进(🔐)入总复(fù )习阶段。

迟砚往(👈)后(hòu )靠，手臂随(suí )意地搭(👯)在(zài )椅背上，继续说：现(❇)在他们(🙆)的(de )关注点都(dōu )在(✒)你身上(💜)(shàng )，只要放点流言(🎾)出去(qù(🤹) )，把关注(zhù )点放我(📂)身(shēn )上(🚈)来，就算老师要(yà(🌗)o )请(qǐng )家(🌬)长，也(yě )不会找你(🌳)(nǐ )了。

可(🔸)是想到迟砚(yàn )刚(🎊)刚说的(👞)话(huà )，孟行悠(yōu )迟(🤱)疑片刻(🚤)，还是划(huá )过肯德(🚇)基外(wà(🧜)i )送，点了(le )一份皮蛋(dàn )瘦肉(😊)粥配(pèi )蒸饺，要多(duō )健康(🈵)就有(yǒu )多健康。

迟砚放在(🚄)孟行悠腰上(shàng )的手，时(shí(👋) )不时摩挲(suō )两下，抱着她(🎸)慵懒地(🖌)(dì )靠坐在沙(shā )发(🐘)里，声(shē(🌁)ng )音也带了几分勾(🚐)人的(de )意(⛵)味：猜(cāi )不到，女(🐝)(nǚ )朋友(🎨)现在套路深。

景(jǐ(♑)ng )宝跑进(🐉)卫(wèi )生间，看(kàn )见(😊)澡盆里(🈚)空空如也(yě )，傻白(👒)甜地(dì(🔌) )问：哥哥(gē )你怎(🍐)么把四(🎗)宝洗没(méi )了啊！

——我们(🎡)约好(hǎo )，隔空拉(lā )勾，我说(💾)(shuō )了之后，你(nǐ )不许有暴(🐟)(bào )力行为。

孟行悠把折断(😢)的筷子(zǐ )往桌上一(yī )扔(👸)，筷子(zǐ(🍾) )碰到两个女生的(⭐)手，他们(🏉)下意(yì )识往后缩(🔮)(suō )，看孟(⏰)行悠的眼神(shén )充(🍨)(chōng )满了(🔺)恐惧(jù )。

视觉状(zhuà(🕯)ng )况不好(😉)的时候，其(qí )他(tā(📓) )感官会(🌾)变(biàn )得比平时(shí(🆔) )更加敏(🏼)锐。