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迟砚(🧠)嗯了(🆗)(le )声，拿出(chū )手机一看上面(🔅)(miàn )的(💇)来电显示(shì )，往旁(🔻)边(biān )走(💶)了几(🐾)步才(cái )接(jiē )起来(🐝)。

孟行悠涂完卷(juàn )轴的部分，瞧(📐)(qiáo )着(🐝)不太满意，站在桌(zhuō )子上(➖)总算(👣)能(néng )俯(fǔ )视迟砚(🐂)一回，张(⛽)嘴使(🦉)(shǐ )唤他：班长(zhǎ(🥋)ng )，你去(👌)讲(jiǎng )台看看，我(wǒ )这(zhè )里(📲)颜色(👱)是不是调得太(tà(🏘)i )深了。

孟(👙)行(há(💧)ng )悠(yōu )发现跟迟砚(🌆)熟了之(📲)后(hò(📳)u )，这个人也(yě )没(mé(🕞)i )看着(🤽)那么难相处，话(huà )虽然不(🐒)多，但(🚐)也不是(shì )少言寡(🗺)语型，你(🐟)说一(🔏)句他(tā )也能回你(🎒)(nǐ )一句，冷不(bú )了(le )场。

迟梳心软(💤)，看不(🚓)(bú )下去张嘴要(yào )劝(quàn )：(🌛)要不(🔃)算了吧，我先(xiān )送(🏌)他上去(🏨)

迟(chí(🤷) )砚弯腰钻(zuàn )进后(🌆)座里(🐻)，轻(qīng )手轻脚把景(jǐng )宝抱(🥀)出来(🤳)(lái )，小孩子睡(shuì )眠(⏭)(mián )却不(🙈)沉，一(㊗)腾空就醒(xǐng )了。

景(🍕)宝怯(qiè(👠) )生(shē(🈚)ng )生的，站在孟行悠(🌪)三(sā(🌁)n )步之外，过(guò )了(le )半分钟，才(🔘)垂着(🚭)头说(shuō )：景宝我(♌)叫(jiào )景(📓)宝。

教(🚥)(jiāo )导主任见贺勤(🎛)(qín )过来，噼里啪啦一通(tōng )呵斥(📳)：看(🍱)看(kàn )你(nǐ )们班的学生，简(😛)直要(👆)(yào )反了天了，你(nǐ(🈷) )这个班(➰)主任(🤑)怎么当的(de )？