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一句话听得迟(chí )梳(shū )百感交(🥡)集(🔱)，她(tā )垂眸敛起情绪，站(zhàn )起(💺)(qǐ(🤨) )来跟迟砚说：那(nà )我走了(🚰)。

贺(🕉)勤走(zǒu )到(dào )两(liǎng )个学生面前(🦐)站(🕠)(zhàn )着，大有护犊子的(de )意(yì )思(🐻), 听(👪)完教导主任的话，不紧不慢(🎛)(mà(🥖)n )地(dì )说：主任说得很(hěn )对，但(🗾)我(🚷)是他们的(de )班(bān )主任，主任说(🧞)(shuō(🥖) )他们早恋，不知道(dào )依(yī )据(🌂)是(🤫)什么？我们(men )做老师的要劝(👳)导(🦈)(dǎo )学(xué )生(shēng )，也得有理有(yǒu )据(👀), 教(🍧)育是一个过程(chéng )，不是一场(🙏)谁(📈)输(shū )谁赢的比赛。

宿舍(shě )里(🏻)(lǐ(🔌) )乱七八糟，遍地(dì )都是打包的(🔪)东(📚)西(xī )，没(méi )地方下脚，孟(mèng )行(🌥)悠(🛩)索性就站在门(mén )口(kǒu )，不咸(⛷)不(🚾)淡地提醒一句：那你抓(zhuā )紧(🖌)(jǐn )收拾，别影响我(wǒ )们休息。

思(💗)想(🦊)开了(le )个(gè )小差，孟行悠(yōu )赶(🕒)紧(💣)拉回来，问：那(nà )你为什么(🥍)要(🔯)跟我(wǒ )说？

迟砚失笑，解(jiě )释(👋)(shì(💨) )道：不会，他(tā )没那么大权(📬)力(🎈)，公(gōng )立(lì )学校教师都是(shì(🌕) )教(👞)育局编制在册，哪(nǎ )那么容易(🌦)丢(⏸)饭碗(wǎn )。

你又不近视，为(wéi )什(😯)(shí(🗑) )么要戴眼镜？孟行悠盯着(💉)走(🚈)过来(lái )的(de )迟砚，狐疑地问，你不(🌪)会是为了(le )装(zhuāng )逼吧？

孟行悠(🐼)这(🚖)(zhè )才放心：那就好，勤(qín )哥(🤗)是(🌎)个好老师(shī )，绝对不能走。

对(🛰)(duì(💺) )，藕粉。迟砚接着说，在哪来着？(✍)霍(🖱)(huò )修(xiū )厉每晚都要出(chū )去(🕐)吃(🚥)宵夜，今晚我(wǒ )带(dài )他尝尝(🌺)。

贺(🍄)勤(qín )走到两个学生面前(qián )站(🍊)(zhà(🌎)n )着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听(😆)完(🚏)教导(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )的话，不紧(🉑)不(🥙)(bú )慢地说：主任说得(dé )很(hě(📏)n )对，但我是他(tā )们的班主任，主(🍅)任(📱)(rèn )说(shuō )他们早恋，不知(zhī )道(👮)依(🦁)据是什么？我(wǒ )们(men )做老师(🧘)的(🔊)要劝(quàn )导学生，也得有理(lǐ )有(🏏)(yǒ(🏈)u )据, 教育是一个过程，不是一(😼)场(💮)谁(shuí )输(shū )谁赢的比赛。

孟(mè(🧟)ng )行(🛺)悠从桌子上跳下(xià )来(lái )，看见(🧟)迟(🧕)砚的(de )眼镜还放在旁边的(de )椅(👄)(yǐ(🥓) )子上，举起来叫(jiào )他，你不戴(💒)眼(🙎)镜(jìng )怎(zěn )么(me )看啊，拿去戴(dài )着(🚴)。