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迟砚叹(💙)了(♒)口气，无奈回(🐞)答：不是，男生(🎗)哪有你(🛌)们女生讲究，每(📙)天都是食堂解(⛄)决三餐，方便省事。

楚司(😭)瑶(🌋)跟两个人都(🔵)不(bú )熟(shú )，更(gè(📅)ng )不(bú )愿(♓)(yuà(👓)n )意(yì )去(qù )：(🦁)我(wǒ )也(yě )是(shì(📺) )。

白(bái )色(sè )奥(ào )迪(dí )的(🕉)(de )驾(🎧)驶座上下来(🍥)一个穿着西装的女人(🥑)，打(⚡)扮干练，扑面(🌕)而来的女强人(😪)气场。

迟砚(yàn )突(tū )然(rá(✂)n )想(🌰)(xiǎng )起(qǐ )一(yī(🌥) )茬(chá )，突然问起：你刚(🌲)跟(🐣)他说你叫什(🦉)么来着？

我同(🆖)学，孟行(🍌)悠。说完，迟砚看(😣)向孟行悠，给她(💻)介绍，这我姐，迟梳。

贺勤(👨)走(🍱)到两个学生(🥋)面前站着，大有(😕)护犊(dú(🌊) )子(🔹)(zǐ )的(de )意(yì )思(👺)(sī ), 听(tīng )完(wán )教(🔶)(jiāo )导(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )的(de )话(🎶)(huà(🧝) )，不(bú )紧(jǐn )不(🔷)(bú )慢(màn )地说：主任说(🔬)得(😼)很对，但我是(📢)他们的班主任(🔊)，主任说他们早恋，不知(⛎)道(📃)依据是(shì )什(🐵)(shí )么(me )？我(wǒ )们(men )做老师(🎀)的(📭)要劝导学生(🏒)，也得有理有据(🧜), 教育是一个过程，不是(🐚)一场谁输谁赢(😒)的比赛。

贺勤走到两个(👔)学(🛁)生面前站着(👻)，大有护犊子的(👎)意思, 听(🍍)完(👟)教导主任的(⛪)话，不(bú )紧(jǐn )不(💥)(bú )慢(màn )地(dì )说(shuō )：主(🦍)(zhǔ(🚙) )任(rèn )说(shuō )得(🐌)(dé )很(hěn )对(duì )，但(dàn )我(wǒ(👍) )是(🐋)(shì )他(tā )们的(♏)班主任，主任说(⛓)他们早恋，不知道依据(📕)是(🐝)什么？我们(💾)做老师的要劝导学(xué(🍊) )生(🔞)(shēng )，也(yě )得(dé(🔀) )有(yǒu )理(lǐ )有据(🌌), 教育是一个过程，不是(🏗)一(💱)场谁输谁赢(🏕)的比赛。

跟迟砚并排站(😊)着(🔲)，孟行悠发现(🥎)自己还不到他(👗)的肩膀(⛄)，心(🌨)塞地叹口气(🍊)：我还在长身(☝)体，受不住这种摧残。

行(🐉)(há(✏)ng )。迟(chí )砚(yàn )把(🕊)(bǎ )椅(yǐ )子(zǐ )放(fàng )回(huí(🌼) )原(😅)(yuán )处(chù )，打(dǎ(🍥) )开(kāi )后(hòu )门(mé(💫)n )问(wèn )她，这个点食堂没(🐍)什(😸)么菜了，去学(🦋)校外面吃？

主任我们(⬅)去(🕸)办公室聊。贺(🧗)勤转(zhuǎn )身(shēn )对(💹)(duì )两(liǎng )个(gè )学(xué )生(shē(⏬)ng )说(🧝)，你们先回教(🐶)室，别耽误上课。