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迟砚的(🍷)手撑在孟行(📐)悠的耳边，她能清晰(🍵)地(dì )听见他(👅)的心(xī(🗾)n )跳声，一声(shē(🚝)ng )一声(shēng )沉重有(yǒu )力(🐉)，在这昏(hūn )暗(🚭)的空间里(lǐ )反复回(💨)响。

你用小鱼(🤝)干(gàn )哄(🖥)哄它，它(tā )一(🔗)会儿就跳(tiào )下来了(🎍)。孟(mèng )行悠笑(😽)着说(shuō )。

孟行悠(🎫)满(mǎ(🔰)n )意地笑了，抬(🥖)手拍拍(🔀)黑(hēi )框眼镜(🕚)的肩(jiān )膀，感受她(tā(㊗) )身体在微微(💕)(wēi )发抖(⬛)，笑意(yì(🤰) )更甚(🌡)，很是(shì )友好(🏫)地说：(🚷)你们这有嚼(🤓)(jiáo )舌根的功夫，都上(🎆)清华北大了(🤬)(le )。

结束一(🔪)把(bǎ )游戏，孟(🈁)行(háng )悠抱着试试(shì(💮) )的心(xīn )思，给(🍨)(gěi )迟砚(yàn )发过一(yī(🥜) )条信息。

陶(tá(🌕)o )可蔓捏(👫)了捏(niē )她的(🎳)手，以(yǐ )示安慰：你(🥒)(nǐ )好好想想(😝)，这周六不上(shà(🚑)ng )课，周(🌐)末休(xiū )息两(🕊)天，是(shì(🚿) )个好机会。

孟(🏃)行悠克制(zhì )住自己(🕒)的情(qíng )绪，说(🏡)：那(nà(🍎) )就买这(🔁)套，我(🍚)喜欢采光(guā(🔓)ng )好的，小(🍩)一(yī )点没关(📷)系。

然而孟行悠(yōu )对(🆙)自己的成绩(🚵)并不满(🛩)意，这次(cì )考(🚐)得好顶多(duō )是侥幸(🔙)，等(děng )下次复(👓)习一(yī )段时(shí )间之(🚁)后(hòu )，她(tā )在(💂)年级(jí(💳) )榜依然没有(🚤)(yǒu )姓名，还是(shì )一个(🅾)成绩普(pǔ )通(⛲)的一本选(xuǎn )手(🔡)。

迟砚(🐇)跟(gēn )孟行悠(🕛)走到(dà(🎣)o )喷泉旁边的(🕢)(de )长椅上坐下(xià )，他思(🎂)忖片(piàn )刻，问(🏻)了孟(mè(⛩)ng )行悠一(🚺)个问(😿)(wèn )题：要是(🤘)我(wǒ )说(😛)，我有办(bàn )法(🖇)让那些流(liú )言，不传(😅)到(dào )老师耳(🌽)朵里(lǐ(💝) )，你还要跟(gē(💬)n )家里说吗？