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而这(🏻)(zhè(🐒) )样的环境最(🏙)适合(hé )培养(yǎ(🈷)ng )诗人。很多中(🐮)文系的家(jiā(🎱) )伙发现写小(🌉)(xiǎo )说太长(zhǎng )，没(🧡)有前途，还(há(🏟)i )是(👄)写诗比较(🔌)(jiào )符合国情，于(🍟)是在校刊上(🌙)出(chū )现很多(duō(🌲) )让人昏厥的(🚀)诗歌(gē )，其中(🕘)有一(yī )首被(🌱)大(😒)家传为美谈(🖤)，诗(shī )的具(jù(🕐) )体(📐)内容(róng )是：

他说(shuō )：(🍡)这(zhè )有几辆(🛤)两冲(chōng )程的TZM，雅(🥠)马哈的，一百(🎴)(bǎi )五十(shí )CC，比(👊)这(zhè )车还小(⭐)点(🏷)。

我说(shuō )：你(✍)他妈别(bié )跟我(🔽)说(shuō )什么车上又没刻(kè(🚫) )你的名字这(🔠)(zhè )种未成年人(🚹)说的(de )话，你自(📻)己(💷)(jǐ )心里明(🍵)(míng )白。

到今年我(🛅)发(fā )现转眼(😈)已经(jīng )四年过(💓)去，而在序言(✉)里我也(yě )没(🎪)有什(shí )么好(🗑)说(🤝)的，因为(wéi )要(🚁)说的都在(zà(🕘)i )正(💼)文里，只是四年来不(bú )管(👯)至(zhì )今还是(🎗)(shì )喜欢我的，或(😃)者(zhě )痛恨我(📝)的，我觉得都(✉)很不容易。四(🌅)(sì(🕣) )年的(de )执著是(🛒)(shì )很大的执著(🎪)(zhe )，尤(yóu )其是痛恨一(yī )个人(👰)四(sì )年我觉(🎀)得比喜欢(huān )一(📳)个人四年(niá(🎓)n )更(🏑)加厉害。喜(🐮)欢(huān )只是一种(📵)惯(guàn )性，痛(tò(🌕)ng )恨却需要不断(🕰)地(dì )鞭策自(🛢)己才(cái )行。无(😜)论怎么样，我(🀄)都(🚀)(dōu )谢谢(xiè )大(🔉)家能(néng )够与(⛏)我(🗨)一起安静(jìng )或者飞驰。

之(♈)间我给他打(🤛)过三次电(diàn )话(♟)，这人都(dōu )没(🚔)有接，一(yī )直(🗝)到(dào )有一次(🏍)我(🙋)为(wéi )了写一(❌)些关于警察的(🎱)东(dōng )西，所以在(zài )和徐汇(♎)区公(gōng )安局(🏇)(jú )一个大人物(💜)(wù )一起吃(chī(🧥) )饭(🚴)的时候一(🦑)凡打(dǎ )了我一(🍮)个，他和我寒(🆙)暄了一(yī )阵然(✖)后说：有个(🤷)事(shì )不知道(🚻)你能不能(né(💀)ng )帮(💌)个忙，我(wǒ )驾(👇)照给扣在徐(🛐)汇(💇)区了，估计(jì )得扣一(yī )段(🧢)时间，你能不(🔂)(bú )能想个什么(🏸)(me )办法或者有(🤫)什么朋友可(🦖)(kě )以帮(bāng )我(⛴)搞(🌅)出(chū )来?

有一(🙃)段时(shí )间我(wǒ(🙊) )坐在教室或(huò )者图书室(🌍)或者走在路(🏧)上(shàng )，可(kě )以感(🤮)觉(jiào )到一种(🍤)强(💝)烈(liè )的夏(🕶)(xià )天气息。这(zhè(😁) )样的感(gǎn )觉(📸)从我高一的时(🥗)(shí )候开始，当(🛑)(dāng )年军训，天(🗒)气奇(qí )热，大(🚔)家都(dōu )对此时(🔣)(shí )军训提出(😾)异(🐾)议，但是学校认(rèn )为这是(🛌)对学生的一(🔛)种意(yì )志力(lì(🌹) )的考验(yàn )。我(😤)所不明白的(🏚)(de )是以后我们(🎲)(men )有(🗾)三年的时间(🐧)任学校摧(cuī )残(⛷)，为何领(lǐng )导们都急于(yú(🕣) )现在(zài )就要(🦂)看到我(wǒ )们百(👦)般痛苦的样(🐉)子。

站(zhàn )在这(⬛)(zhè )里，孤(gū )单地(🐉)，像黑(hēi )夜一(📀)(yī )缕微光，不(bú(🏣) )在乎谁(shuí )看(💎)到我发亮

知(🤬)道(dào )这个情(🌏)况以(yǐ )后老夏(🎪)顿时心里(lǐ(🧤) )没(🤣)底了，本(bě(✴)n )来他还(hái )常常(🗑)吹嘘他的摩(✋)(mó )托车如何之(🆗)(zhī )快之类，看(🐿)到EVO三个字母(🚦)(mǔ )马上(shàng )收(🦃)油(🕌)打(dǎ )算回家(〰)，此时突(tū )然前(🌃)面的车(chē )一个刹车，老夏(🎾)跟着他(tā )刹(😪)，然后车(chē )里伸(📜)出一只(zhī )手(🚷)示(shì )意大家(😔)停车(chē )。