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悠(yōu )崽(zǎi )。孟(mèng )行(🔟)悠不知(🍅)道他问这个做什么，顺便解释(📎)了一下(📤)，我朋友(🏳)都这样(✡)叫我。

孟(📀)行悠笑(🔸)得肚(dù(😖) )子痛，把菜单(dān )拿(🥍)给迟(chí(💙) )砚：你(🚀)(nǐ )点吧，我(wǒ )先缓(huǎn )缓(huǎn )。

贺(hè(🌇) )勤(qín )说(👕)的(de )那番(🏻)话越想(🚸)越带劲(🌷)，孟行悠(⛴)还把自己整得有些感动(🆖)，坐下来(😴)后，对着迟砚感慨颇多：勤哥(📿)(gē )一个(🙅)数(shù )学(🎞)老师(shī(👥) )口才不(🌾)(bú )比许(🖊)先(xiān )生(shēng )差啊(ā )，什么(me )‘(🏉)教育(yù(㊗) )是(shì )一个(gè )过程，不是一场谁输谁赢(🔍)的比赛(🐚)’，听听(🎬)这话，多(🧛)酷多有(🚣)范，打死(🕸)我我都说不出来(lái )。

迟梳(🔄)(shū )拉住(🐽)孟(mèng )行悠的(de )手，避(bì )开两个(gè(🍑) )男(nán )生(🔥)，小(xiǎo )声(❤)与(yǔ )他(🌯)(tā )耳语(😇)(yǔ )：小(🍖)可爱，你偷偷跟我说，你们(🗯)是不是(🍭)在谈恋爱？

迟砚回座位上拿(📪)上两本(💛)书和一(🍕)支笔，事(🌊)(shì )不关(🖤)己(jǐ )地(➕)说：人没走(zǒu )远，你(nǐ )还(💛)(hái )有机(🏐)(jī )会(huì )。

贺(hè )勤(qín )听完(wán )，松了(le )一口气(🈂), 转头对(🏝)教导主(📀)任解释(🔰)：主任(🅱), 误会一(💲)场, 他们没有早恋。

景宝扑(👼)腾两下(🐗)，不太乐(lè )意被哥(gē )哥抱着(zhe )，小(🦎)声(shēng )地(💲)说：不(🔫)(bú )要抱(🍳)(bào )我(wǒ(🛒) )我自(zì(🕓) )己(jǐ )走