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教导(dǎo )主(zhǔ )任这一拳打在(zài )棉花上：你这么说，还是(shì )我这个做主任的不是了(le )？

教导主任板着(zhe )脸, 哪能被(bèi )这一句话就给打(dǎ )发：你说(shuō )没有就没有？你(nǐ )这个班主任也(yě )太不负责(zé )任了，这个年龄(🔶)(lí(🤬)ng )段(📆)的(🍑)学(🛡)生(🥩)(shē(🦉)ng )不(🖌)能(🤰)走(🎇)错(🛐)路(😒)，我(🍜)(wǒ(🎥) )们(🎚)做老师的要(yào )正确引导(dǎ(📉)o )。

孟(⚫)行(🚖)悠(👢)甩(💛)开(🧕)那(🧟)(nà(🔻) )些(✈)有(🆙)的没(méi )的乱七八糟的念(niàn )头，看了眼景宝，说道(dào )：我都可以，听(tīng )景宝的吧(ba )。

不知道，可能(néng )下意识拿(ná )你当朋友，说(shuō )话(huà )没顾忌，再说(shuō )昨天那情(qíng )书也不是你写的(de )。

走到校(xiào )门口时，迟砚(yàn )兜(dōu )里的手机响起(qǐ )来，孟行(👻)(há(🍑)ng )悠(🏗)停(🦓)下(🆒)脚(🥥)步(🗄)：(🕥)你(🀄)(nǐ(🛅) )先(🏳)接(📷)，接(🧣)(jiē(Ⓜ) )了再商量吃什么(me )。

这里是视(📤)角(📺)(jiǎ(🎦)o )盲(💅)区(🐆)，从(🈳)(có(🛸)ng )外(🛠)(wà(⤴)i )面(🎁)窗户瞧不见(jiàn )，除非从(cóng )前门进教室。

贺(hè )勤说的那番话越想越带(dài )劲(jìn )，孟行悠还把(bǎ )自己整得(dé )有些感动，坐下(xià )来后，对(duì )着迟砚感慨颇(pō )多(duō )：勤哥一个数(shù )学老师口(kǒu )才不比许先生差(chà )啊，什么(me )‘教育是一个(🚘)(gè(🍯) )过(📺)(guò(⬜) )程(🦀)，不(💃)是(🚞)一(🍶)场(🚯)(chǎ(🚼)ng )谁(🐔)输(🍩)谁(🍂)赢(👜)(yíng )的比赛’，听听(tīng )这话，多(🌯)(duō(♈) )酷(🌅)多(🍾)有(🍗)范(🏔)，打(🍸)死(🏄)(sǐ(🕥) )我(🎟)我(🦍)都说不出来。