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孟行悠被(bè(😢)i )迟(chí )梳这直球砸(🐫)得有(📫)点晕，过了几秒(🎄)(miǎo )才(cái )缓(huǎn )过(📲)来，回答(🐕)：没有，我们只(🍊)是(shì )同(tóng )班(bā(🔳)n )同学(🤕)。

迟砚觉得(dé )奇怪(🏽)：你不是长(zhǎ(🐙)ng )身(shēn )体(tǐ )吗？(🎷)一份不(🤴)够就再来一份(🎥)。

教(jiāo )导(dǎo )主(zhǔ(👝) )任板着(🖲)脸, 哪能被这一(💃)句话就给(gěi )打(🕺)(dǎ )发(fā )：你说(🆓)没(🔙)有就(🙁)没(méi )有？你这(🎉)个班主(zhǔ )任(rè(🎫)n )也(yě )太(🐏)不负责任了，这(🚧)个年龄段的(de )学(🕕)(xué )生(shēng )不能走错(😔)路，我(🚷)们做老师的要(🤩)正(zhèng )确(què )引导(🕝)。

迟砚说(🚧)话在景宝那里(🏛)还挺(tǐng )有(yǒu )分(📽)(fèn )量(🖋)的，小朋友满脸不(🍧)情愿，可(kě )最(zuì(🖐) )后(hòu )还是败下(🈸)阵来，抬(🍳)头对孟行悠说(♉)(shuō )：我不在外(🕧)面吃饭(🚴)，你想吃什么就(🥉)(jiù )吃(chī )什(shí )么(🦁)吧。

迟砚放下手(🛡)机(🔏)，拿起(🌱)茶(chá )杯(bēi )喝(hē(💫) )了一口水，眼神(🍖)(shén )扫到(🥫)孟行悠身上(shà(🆙)ng )时(shí )，带着点凉(👱)意：很好笑吗？(🦆)

贺勤(⏲)(qín )走(zǒu )到(dào )两(💂)个学生面前站(🕠)着，大有(🏍)护犊子(zǐ )的(de )意(🆗)思, 听完教导主(🎞)任的(🤴)话，不紧不(bú )慢(mà(🤟)n )地(dì )说：主任(🌲)说得很对，但我(⛲)是他(tā(🔡) )们(men )的(de )班主任，主(🌃)任说(shuō )他们早(📿)恋，不知(♐)(zhī )道(dào )依据是(🎓)什么？我们做(🐼)老师的要劝(quà(😟)n )导(🏺)(dǎo )学(👬)(xué )生，也得有理(😛)有据, 教育是一(🌁)个(gè )过(🚶)(guò )程(chéng )，不是一(🏌)场谁输(shū )谁赢(👞)的比赛。

可(kě )刚(gā(👾)ng )刚(gā(🤓)ng )那番话说的可(✋)一点不软柿子(🗯)，至(zhì )少(🏔)(shǎo )她读书这么(🚩)多年，没见过敢(🖖)跟教(jiāo )导(dǎo )主任这么(📙)说话的(de )老师，不(🕑)卑不亢(kàng )，很(hě(💨)n )有(🍕)气场(🦖)。

景宝不太高兴(💭)，低头(tóu )生(shēng )闷(👵)(mèn )气，无(🔗)声跟迟砚(yàn )较(👒)劲。