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文科都能学好的男(ná(🌛)n )生，心思是(shì )不是都(dō(🏧)u )这么细腻？

贺勤走到(🍰)两(🕜)个学生(shēng )面前站着(🔚)，大(😵)有(🚼)护(hù )犊子的意思(sī ), 听(🐠)完教导主任的话，不(bú(📎) )紧不慢(màn )地说：主任(🍨)说(⏫)得很(hěn )对，但我是他(📀)们(🚕)的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说(💀)他(🦕)(tā )们早恋，不(bú )知道依(🎏)据是(shì )什么？我们(men )做(🆔)老师(shī )的要劝(quàn )导学(🔑)(xué(💎) )生，也得有理有据(jù(👾) ), 教(🐱)育(🚗)是一个(gè )过程，不是一(🔈)(yī )场谁(shuí )输谁赢的比(💆)赛。

文(wén )科都能学好(hǎ(✳)o )的(🌌)男生(shēng )，心思是不(bú(✡) )是(💓)都(📊)这么细腻？

煎(jiān )饼果(🃏)子吃完(wán )，离上(shàng )课还(🐕)有五分(fèn )钟，两人扔掉(🆎)食(🍶)品袋走(zǒu )出食堂(tá(📧)ng )，还(🕕)没(méi )说上一句话(huà )，就(🎁)被(🎊)迎面而来的教导(dǎo )主(🥤)任叫(jiào )住。

贺(hè )勤走到(🗽)两个(gè )学生面前站(zhà(🎓)n )着(🅱)，大有护(hù )犊子的(de )意(🥄)思(🤡), 听(🥠)(tīng )完教导主任的话，不(🥂)紧(jǐn )不慢地说：主任(🥢)说(shuō )得很对(duì )，但(dàn )我(🍗)是(🚉)他们的班主任(rèn )，主(🎚)任(😁)说他(tā )们早恋(liàn )，不知道(🕘)依(yī )据是什么？我们(🈚)做(zuò )老师的要劝(quàn )导(🈁)学(💄)生(shēng )，也得有理(lǐ )有(🍿)据(🔶), 教育是一个过程，不是(🧣)一(👂)(yī )场谁输(shū )谁赢的比(⬇)赛(sài )。

我是问什么这个(💒)吗？你们两(liǎng )个人为(🏉)(wé(🥪)i )什么会在一(yī )起？(👛)教(🎚)导(⌛)主(zhǔ )任早上在六(liù )班(⛱)门口(kǒu )丢了好(hǎo )大的(🚬)脸面，现在颇有不(bú )依(💵)不(🕡)饶的意(yì )思，你(nǐ )们(📪)学(🕸)生(shēng )最重(chóng )要的任务就(🥀)是学习(xí )，早恋是绝(jué(📁) )对不允(yǔn )许的！男女(nǚ(🥈) )同(🏵)学必须正常相处(chù(🐔) )，保(🐎)持合适(shì )的距离(lí )，你(💵)看(📮)你们(men )现在像什么样子(🕷)？快上(shàng )课了还(hái )在(♍)食堂(táng )门口逗留，简直(👢)不(😽)把学校的校规放(fà(📜)ng )在(😛)眼(🐗)里(lǐ )！

孟行(háng )悠站得腿(🦉)有(yǒu )点麻，直腰(yāo )活动(🛂)两下，肚子配(pèi )合地叫(🏴)(jià(📡)o )起来，她自己都笑了(🎿)：(🌰)我饿了，搞(gǎo )黑板报(bào )太(🈯)累人(rén )。

孟(mèng )行悠喝了(🏃)一口豆浆(jiāng )，温度刚刚(😹)(gā(🗳)ng )好，不(bú )烫嘴，想到(dà(✖)o )一(🕝)茬，抬头问迟砚(yàn )：要(🐄)是(😇)我喝(hē )不加糖(táng )的怎(🎪)么办？

楚司瑶虽然好(🔬)奇她为什么搬走(zǒu )，不(👉)过(🎅)(guò )显然施翘要(yào )搬(😐)走(🔵)的(🛃)这个结果更让她(tā )开(💀)心，要不是(shì )顾及到以(🐦)后(hòu )还在同一个班，此(💿)时(☝)此(cǐ )刻非得(dé )跳起(🏙)来(🥫)(lái )敲锣打鼓庆祝一番(😄)不(⛩)可(kě )。

阿姨在那(nà )边提(🏃)醒(xǐng )，迟砚(yàn )走过(guò )去(🐄)扫码付钱，把两(liǎng )个果(😩)子(🚵)接过(guò )来，说(shuō )了声谢(🍝)谢(📰)。