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几(jǐ )秒的死寂之后，孟行(háng )悠到(💺)底是忍(😀)不住(✂)，拿(❕)(ná )着(🤸)菜(❕)(cài )单(🐹)笑(🎺)得(dé )不(🛫)行：砚(⛏)(yàn )二宝(🏤)(bǎo )哈哈(🕡)哈哈哈(🤩)哈哈(hā )哈哈(hā )，你这名字可真是太(tài )好听了，一点都不接(jiē )地气！！！

你们两个(gè )站住(zhù )，快上(🦑)(shàng )课还(🕳)在这(📺)(zhè(⛓) )里做(🐓)(zuò(😻) )什么！

迟(🛂)砚回座(🧐)位上(shà(🌽)ng )拿上两(🔕)本书和(🕺)一支笔(📏)(bǐ )，事不关己地说：人(rén )没走(zǒu )远，你(nǐ )还有机会(huì )。

贺(hè )勤和其他班两个(gè )老师(shī )从楼(✝)上的(🎩)教(👮)师食(🛑)堂(💁)吃(chī(🗂) )完(🔦)饭下来(🖱)，听见大(🦁)门(mén )口(🌙)的(de )动静(🐽)，认出是(🧜)自(zì )己(💂)班(bān )的学生，快步走(zǒu )上去(qù )，跟教导主任打了声(shēng )招呼，看向迟砚和孟(mèng )行悠(yō(👛)u )：你们(💤)怎么(❗)还(♑)不(bú(🈂) )去(🤦)上(shàng )课(👃)？

不(bú(🖥) )用，一起(🐊)(qǐ )吧，我(🥫)不是很(📁)饿。孟行(🌴)悠(yōu )收起手机，问，你家(jiā )司机送你弟弟过来吗(ma )？到(dào )哪里了(le )？

六班(bān )后门(mén )大开着(👑)，迟砚和(🈳)(hé )孟(💜)行(😟)(háng )悠(🎑)站(🦎)在教室(🏢)最后面(🐃)略(luè )显(🥠)突兀，引(🍶)得经过(🎪)的(de )人总(🧞)(zǒng )会往教(jiāo )室里面看(kàn )几眼(yǎn )，带着探究意味(wèi )。