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贺勤走到两(😔)个(gè )学生面前站(💱)着，大有护犊子(♐)(zǐ )的(de )意思, 听完教(🤩)(jiāo )导(dǎo )主任(🚅)的(✡)话，不(bú )紧不慢地(🐯)说：主任说(🏨)得(🔏)很对(duì )，但我是(😰)他(😵)们(men )的(de )班主任(🎢)，主(🏨)任(rèn )说他们早(🔠)恋(♏)(liàn )，不知道依(🕜)据(💍)是(shì )什么？我(🎐)们做(zuò )老师的要(🛸)劝导(dǎo )学生，也(⏳)得有(yǒu )理有据, 教(🐳)育是一(yī )个过(🚂)程，不(bú )是(shì )一场(🐯)谁输谁(shuí )赢(yí(🖖)ng )的比赛。

贺勤(qín )和(🥦)其他班两个(gè(🔴) )老师从楼上的(de )教(🌭)师食堂吃完(wá(🍶)n )饭下来，听见大(dà(🌝) )门口的动静(😩)(jì(✋)ng )，认出是自己(jǐ )班(🔈)(bān )的学生，快(🐜)步(📏)(bù )走上去，跟教(😲)(jiā(🚹)o )导主任打了(🌉)声(😨)(shēng )招呼，看向迟(📻)砚(🔀)(yàn )和孟行悠(🥛)：(🐆)你(nǐ )们怎么还(💽)不(bú )去(qù )上课？(🥂)

迟砚晃(huǎng )到孟(🎰)行悠身边(biān )来，盯(🤟)着黑板(bǎn )上人(⭕)物那处空(kōng )白，问(👿)：那块颜(yán )色(✌)很多，怎(zěn )么(me )分工(🚝)？

周五(wǔ )下(xià(🈹) )课后，迟砚和(hé )孟(🏵)行悠留下来(lá(🥁)i )出黑板报，一(yī )个(😽)人上色一个(🛠)(gè(🐶) )人写字，忙起来(lá(🙅)i )谁也没说话(🌬)(huà(🔪) )。

霍修厉掐着点(🏆)(diǎ(🙆)n )进来，站在门(👤)(mé(👚)n )口催迟砚：太(🈲)(tài )子还能走不(⛵)走(🤸)(zǒu )了？我他妈(➗)要饿(è )嗝屁了。

迟(🥟)梳(shū )心软，看不(💛)(bú )下(xià )去张嘴要(👈)劝：要不算了(🌴)吧，我先送他上去(🈁)(qù )