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主(💥)任我(wǒ )们去办公(🆘)室(shì )聊。贺勤转(🚖)身(shēn )对两(🕷)个学(🆙)生(💍)(shēng )说，你们先(xiā(👽)n )回教室，别耽(dā(🌟)n )误(🍔)上课。

教(jiāo )导主(📛)任这一(yī )拳打(🕢)在(👮)棉花上(shàng )：你(🔔)这么说(shuō )，还是(⌚)我(📮)这(zhè )个做主任(🌙)的不(bú )是了？(⚪)

孟(🌧)(mèng )行(háng )悠把迟(🚥)砚拉(lā )到(dào )旁(❔)边等，免(miǎn )得妨碍(🚐)后面(miàn )的人点(🎄)菜。

贺(hè )勤说的那(🏥)番(fān )话越想越(😳)带(dài )劲，孟行悠还(🥟)(hái )把自己整得(🐨)(dé )有些感动，坐下(📒)来后，对(duì )着迟(🔍)砚感慨(kǎi )颇多(🧚)：(⛓)勤哥(gē )一个数(🦎)学老师(shī(🗾) )口才(⌛)不(🤘)比许(xǔ )先生差(😡)啊，什么‘教育(🚌)是(😨)(shì )一个过程，不(🥎)是一场谁(shuí )输(😥)谁(🚳)赢的比赛(sài )’(🏮)，听听(tīng )这(zhè )话(👯)，多(🌹)酷多(duō )有范，打(🙎)死我(wǒ )我都说(🏺)不出(chū )来。

五中是(🥗)(shì )规(guī )定学生(☕)必须(xū )住校的，除(📠)(chú )非高三或者(👑)身(shēn )体有特殊情(🔹)(qíng )况，不然不(bú(🈵) )得走读。

贺勤(qín )走(👺)到两个学(xué )生(📱)面前站着(zhe )，大有(😡)护(🍢)犊子(zǐ )的意思(🎿), 听完(wán )教(😒)导主(⏹)任(🌲)的(de )话，不紧不慢(🎂)(màn )地说：主任(🆕)(rè(🔖)n )说得很对，但我(🤛)是他们的(de )班主(🧢)任(🕘)，主(zhǔ )任说他们(🌃)早(zǎo )恋，不知道(🛬)依(🐗)(yī )据是什么(me )？(🔺)我们做老师(shī(🚨) )的要劝导学生(shē(📸)ng )，也得有理(lǐ )有(🌅)据, 教育是一(yī )个(👻)过程，不(bú )是一(🏚)场谁输(shū )谁赢的(🍭)比赛。

走了走了(🌝)，回去洗澡，我的手(🐐)都刷酸(suān )了。