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这(⚫)都是为(wéi )了班级荣(ró(🔲)ng )誉(🏨)还(🐔)有勤哥。孟(mèng )行悠笑着回。

走(zǒu )到食堂，迟砚让(♐)孟(🤬)行(➖)悠先(xiān )找地方坐(zuò(🔇) )，然(🍍)后(🍁)拿(🐾)着校园(yuán )卡去买了两杯豆(dòu )浆回来。

外面天(🎛)色(🛠)黑(🌼)尽，教学楼的人都走(🎾)(zǒ(🌠)u )空(🏷)，两个(gè )人回过神来还没(méi )吃饭，才(cái )收拾收(🚋)拾(🍯)离(➿)开学(xué )校，去外面觅食(👴)(shí(🐼) )。

孟(⬇)行悠(yōu )不怒反笑：班长(zhǎng )交待的事(shì )儿，当(📆)然(🀄)不(🔟)能吹(chuī )牛逼。

迟砚被她(⛔)(tā(🦓) )笑(🔪)得没脾(pí )气，不咸不淡地(dì )说：你也不差，悠(☔)二(🏕)崽(🌇)。

景宝不知道是怕(pà(📺) )生(💅)还(🕛)是(🏭)觉(jiào )得自己完成了哥(gē )哥交代的任务, 撇(piě(🚽) )下(🏞)孟(🙆)行悠(yōu )转身跑回迟(🥁)砚(🙇)身(⛑)(shēn )边去，站(zhàn )在他身(shēn )后拽着迟(chí )砚外套衣(🈺)角(👮), 垂(🌨)着(zhe )小脑袋，再无别的话(🏀)。

贺(🦅)(hè(👺) )勤走到两个学生(shēng )面前站着(zhe )，大有护犊子的(🧖)(de )意(🐞)思(🕕), 听完(wán )教导主任的(🥑)话(✊)，不(❄)紧(🧣)不慢地说：主任说得(dé )很对，但我是他(tā )们(🎩)的(⬅)班(🖖)主任，主(zhǔ )任说他们(🔷)(men )早(🤭)恋(🐀)，不知道依(yī )据是什么(me )？我们做老师的(de )要劝导(🎾)学(🐫)生，也(yě )得有理有(yǒu )据(🍱), 教(🐓)育(🦂)是一个过(guò )程，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢的(de )比(🧔)赛(🏒)。