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迟砚(yàn )好笑又无奈，看(kà(🍗)n )看煎饼(💋)摊(tān )子又(🤥)看看孟(👷)行悠(yōu )，问：这(zhè )个饼能加肉吗？(🌸)

是吧是(📊)吧(ba )，我一下(🕎)子就抓(🐔)(zhuā )住了重点(diǎn )，虽然我不会说(shuō )，但(🥢)我的理(👺)(lǐ )解能(📴)力(🛤)还是很(🎃)(hěn )不(bú )错的。

六班后门大开着(zhe )，迟(📝)砚和(hé(🕞) )孟行悠(🔮)站(🙌)在教室(🖋)(shì )最后(🚰)面略(luè )显突兀，引得经(jīng )过(📍)的人总(💣)(zǒng )会(huì(🖱) )往(♎)教室里(🥞)面看(kà(📡)n )几眼，带着(zhe )探究意味。

思(sī )想开了个(❇)小(xiǎo )差(🛌)，孟行悠赶(🈺)紧(jǐn )拉(🖖)回来，问：那你为什么(me )要跟我说(shuō(🍕) )？

是吧(🖋)是吧，我(wǒ(🛂) )一下子(📘)就(jiù )抓住了重点，虽(suī )然我不会(huì(🛬) )说(shuō )，但(🈵)我的理(⛴)解(🕉)(jiě )能力(📱)还是很(✋)(hěn )不错的。

迟砚(yàn )笑(xiào )笑，撕(💆)开(kāi )煎(🐛)饼果子(🗯)的(🔭)包装(zhuā(🌰)ng )袋，张嘴(♎)(zuǐ )咬了一口，有皮(pí )有薄脆(🔖)有(yǒu )肉(🤯)还有蔬(🆖)菜叶，一口(🎧)入肚(dù(🐳) )成(chéng )功激起食欲，他毫不吝啬(sè )自(🚯)己的夸(💦)奖，眼神亮(📐)了下(xià(💈) )，说：这比食堂(táng )卖的好吃(chī )。

迟砚(🥏)失笑，解(🦍)(jiě )释道：(⚽)不(bú )会(🎠)，他没那么大(dà )权力，公(gōng )立学校教(🐬)师都是(🔤)(shì )教育(🚯)局(💾)编(biān )制(🎴)(zhì )在册(🤟)，哪那么(me )容易丢饭碗(wǎn )。

孟行(🍨)悠涂完(🐷)(wán )卷(juà(🏻)n )轴(🛥)的部分(🌑)(fèn )，瞧着(👪)不太满意(yì )，站在桌(zhuō )子上总算能(🤩)俯视(shì(💑) )迟砚一回(⬅)(huí )，张嘴(🚱)使唤他：班长，你(nǐ )去(qù )讲台看看(🏣)，我(wǒ )这(🌟)里颜色是(✏)(shì )不是(🤺)调得太深(shēn )了。

煎饼果(guǒ )子吃完，离(🚥)上课(kè(🥠) )还有五分(🏆)(fèn )钟，两(🖤)人扔掉食(shí )品袋走出(chū )食堂，还没(⛵)说上(shà(🌽)ng )一句话(🤕)，就(〰)被迎面(🖍)而来的(🐍)(de )教导主任(rèn )叫(jiào )住。

现在不(🐧)是(shì )，那(💰)以后有(🐍)(yǒ(⏯)u )没有可(📔)能发展(🕚)(zhǎn )一下？