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教师或(huò )者说学校(🚽)经(⏮)常(💮)犯的一个大(dà )错误就是(📗)(shì(🛄) )孤(🤟)立看不顺眼(yǎn )的。比如(rú(🔬) )，有(🛎)(yǒu )一人考试成绩很差，常常(🍡)(chá(🌀)ng )不及格，有的教师就经(jīng )常(😸)以(🎭)拖低(dī )班级平均分为名(mí(🍧)ng )义(⏳)，情不(bú(🥟) )自禁(jìn )发动其他(tā )学(🈲)生鄙视(🥖)(shì )他。并且经常做出一(😟)个学生(🎖)犯(fàn )错全班受(shòu )罪的(🧚)没有(🛬)师(😍)德(🤙)(dé )的事情。有的(de )教师潜意(🦕)识(💴)的(🕌)目的就(jiù )是要(yào )让成绩(🙊)差(⏪)(chà(🏰) )的学生受到其(qí )他心智(🤷)尚(📈)未(🏎)健全的学生的(de )排挤。如(rú(👡) )果(🐓)不是这样，那这件事(shì )情就(🥂)(jiù(🐠) )做得没有意义了。

反(fǎn )观上(⛴)(shà(🔐)ng )海，路是(shì )平很多，但是(shì )一(🚙)旦(🗜)修起(qǐ(😞) )路来让人诧异不(bú )已(⛓)。上海(hǎ(🍊)i )虽然(rán )一向宣称(chēng )效(🌺)率高，但(➗)是(shì )我见过一座桥修(⏸)了半(🕥)年(💍)的(📯)(de )，而且让(ràng )人不能理解的(🙀)(de )是(🕙)这(🌉)座桥(qiáo )之小(xiǎo )——小到(🥢)造(💄)这(🍷)个桥只(zhī )花了(le )两个月。

所(🌶)以(🔝)我(🛌)就觉得(dé )这不像是一个(🎸)有(🙌)文化的城(chéng )市修的路(lù )。

昨(🌲)天(🆖)我在和(hé )平里买了(le )一些(xiē(🔐) )梨(🅿)和长得很奇怪的小(xiǎo )芒果(🧝)(guǒ(🤭) )，那梨贵(guì )到我买的时候(hòu )都(🚂)要考虑(🎇)(lǜ )考虑，但我还是(shì )毅(🥚)然买了(➖)(le )不少(shǎo )。回家一(yī )吃，果(😭)然(rá(🚭)n )好(🍌)吃(chī )，明天还要去买。 -

有一段(🌴)(duà(🚋)n )时(🏖)间我坐(zuò )在教室或者图(🏞)(tú(🔺) )书(🍗)室或者(zhě )走在(zài )路上，可(🍝)以(💶)感(🚍)觉到一(yī )种强(qiáng )烈的夏(🎌)天(💕)(tiān )气息。这样的(de )感觉从我(wǒ(😆) )高(🕒)一的时候开始(shǐ )，当年军(jun1 )训(❄)，天(😚)气奇热(rè )，大家都(dōu )对此(cǐ(💔) )时(🕳)军训提出异议，但是学(xué )校认(🚼)为这(zhè(🦊) )是对学生的一(yī )种意(👹)志力(lì(👠) )的考验。我所不(bú )明白(📸)的是(shì(😽) )以后(hòu )我们有三(sān )年的时(🧟)间(👣)任(📘)学(xué )校摧残，为何领导们(🚓)都(🚕)急(🙈)(jí )于现在就(jiù )要看到我(🚡)们(😐)百(💻)(bǎi )般痛苦的(de )样子(zǐ )。

第一(😽)次(🧞)去(🎷)北京是因(yīn )为《三重门》这(🤸)本(⛵)书的一些(xiē )出版前的(de )事宜(🐾)，此(🕌)时觉得(dé )北京什么(me )都不好(🕦)，风(🍆)沙(shā )满天，建(jiàn )筑土(tǔ )气，如果(👽)不说这(🕉)是北京还(hái )没准给谁(🤬)(shuí )西部(🍇)大开发掉(diào )了。我觉(jià(🐮)o )得当时(🥡)住的是中(zhōng )国作家协(xié )会(🐐)的(🥜)(de )一(💢)个宾馆(guǎn )，居然超过十(shí(🐐) )一(⬇)点(🐋)钟要关门，幸好北京(jīng )的(🆑)景(😓)色(😑)也(yě )留不住我逛到(dào )半(🕤)夜(🌅)，所(📭)(suǒ )以早(zǎo )早躲在里面看(🌁)电(💭)视，看了(le )一个礼拜(bài )电视回(📆)去(🏌)了，觉得上海(hǎi )什么都好，至(📕)少(📸)(shǎo )不会一个(gè )饺子比馒头还(😄)(hái )大。

而(🤕)老(lǎo )夏没(méi )有目睹这(🔨)样的惨(⭕)状，认为(wéi )大不了就(jiù(🎍) )是被车(✋)撞死，而自己正(zhèng )在年轻的(👖)时(📮)候(⚪)，所谓烈火(huǒ )青春(chūn )，就是(🎥)这(♌)(zhè(📆) )样的。