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景宝不知道是怕(pà )生还是觉得(🧜)自己(🖊)(jǐ )完(🐖)成了(🔁)哥哥(🤞)交代(dài )的任务, 撇下孟行(háng )悠转身跑回迟(🚕)砚(yà(🦐)n )身边(🤟)去，站(🔇)在他(tā )身后拽着迟砚外(wài )套衣角, 垂(chuí )着(🎸)小脑(🕍)(nǎo )袋(😻)，再无(🏢)(wú )别(👡)的话(huà )。

刷完黑(hēi )板的最(zuì )后一个角(jiǎo )落(🥖)，孟(mè(🆓)ng )行悠(🐅)把画(👂)(huà )笔(💇)扔进(jìn )脚边的小(xiǎo )水桶里(lǐ )，跑到教(jiāo )室(🏄)最前(🐛)面的(📌)讲台(🔼)(tái )上(😈)瞧，非常满意(yì )地说：完美，收(shōu )工！

孟行悠(🔶)站得(👟)(dé )腿(📍)有点(😀)麻，直(😍)腰(yāo )活动两下，肚子(zǐ )配合地叫起来，她自(📠)己都(📴)笑了(🐢)：我(👳)饿了(🍌)，搞黑板(bǎn )报太累人。

你们(men )两个站住(zhù(🧟) )，快上(📣)(shàng )课(😇)还在(👄)这(zhè(⬇) )里做什(shí )么！

贺勤(qín )走到两(liǎng )个学生面(mià(💞)n )前站(⛪)着(zhe )，大(😉)有护(🌠)(hù )犊(📀)子的(de )意思, 听完(wán )教导主(zhǔ )任的话，不紧不(🥗)(bú )慢(🚶)地说(👇)：主(🗝)任说(🕯)得很对，但我是他们的班(bān )主任，主任说他(🌀)(tā )们(👭)早恋(🚩)，不知(🏄)道(dà(🍁)o )依据是什么？我(wǒ )们做老师的要劝(quàn )导(🛂)学生(🎡)，也得(🔭)有(yǒ(🎦)u )理有(🏋)据, 教育是一(yī )个过程，不是一(yī )场谁(🤹)输谁(✉)赢的(🐦)比(bǐ(🛀) )赛。

三(🏼)个(gè )人走进(jìn )餐厅，孟(mèng )行悠挑(tiāo )了一个(🍴)相(xià(🍓)ng )对安(🍟)静(jì(💜)ng )的卡(🌏)座。

迟砚跟(gēn )他指路：洗手间(jiān )，前面左(zuǒ(😩) )拐走(🍨)到(dà(🍄)o )头。

晚(🧣)自(zì(💅) )习下课(kè )，几个人(rén )留下多耽误了一(yī )个(😌)小时(🎽)，把黑(⛎)板(bǎ(🚪)n )报的(🗝)底色刷完。