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还(📃)行吧。迟砚站得挺(tǐng )累，随便(🕸)(biàn )拉开(kāi )一张(🌋)椅(💸)(yǐ )子坐下(💀)，不(bú )紧不慢地(🚩)说，再来几(jǐ )次我估计能(né(⏱)ng )产生免疫了(le )，你(🥉)加(💳)把劲。

宿舍(🛤)里(lǐ )乱七八糟(🌱)，遍地都是打(🍘)(dǎ )包的东西，没(🍳)(méi )地方下(xià )脚(🌄)，孟(🤸)行悠(yōu )索(🤚)性就站在(zài )门(🉐)口(⛑)，不(bú )咸不(📓)(bú )淡地提(tí )醒(🔶)一句：那(nà )你抓(🐻)紧收拾，别(🍤)影响(xiǎng )我们休(📊)息(🛹)。

孟行悠听(🎵)出(chū )这是给她(🦎)台阶(jiē )下的意(yì )思，愣了几(🥊)(jǐ )秒，感觉掩(yǎ(🐹)n )饰(🔮)来掩饰(shì(🍝) )去累(lèi )得慌，索(😇)性全说开(kā(😯)i )：其实我很介(🎓)意。

迟(chí )砚被她(📠)笑(💤)得(dé )没脾(🏸)气，不(bú )咸不淡(💂)地说：你也(📶)不(bú )差，悠二崽(👢)(zǎi )。

景宝在场(chǎng )，这(🍦)个小朋友(㊗)(yǒu )浑身上(shàng )下(🙇)都(🔪)充满了(le )神(🔎)秘感，孟(mèng )行悠(🙊)什么(me )都不(bú )知道(🚱)，现在这个(🕚)情(qíng )况也不好(💔)问(🐈)什么，她(tā(👷) )只是能感觉(jià(🔎)o )到景宝跟其(qí )他小朋友的(🤸)不(bú )一样。

快走(🏺)到(♐)教室(shì )的(🎸)时候，孟(mèng )行悠(📭)才回过神(shé(👹)n )来，扯(chě )扯迟砚(➖)的袖(xiù )口：你(🦐)说(🍬)主任会不(🎒)会(huì )一生气，就(🔻)(jiù )把勤哥给(🥪)开(kāi )了啊？

迟(🎫)梳略失望地(dì )叹(😎)了一口气(🕳)(qì )：青春不等(🗓)(dě(🕦)ng )人，再不早(🏎)恋(liàn )就老了(le )。