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主任毫不(bú )讲(jiǎng )理：怎(zě(🥖)n )么别的(😧)同学就(🐤)没有天天(tiān )在(zài )一起(qǐ )？

孟行悠(🚳)自我打(🌺)趣，轻巧(🤺)(qiǎo )把(bǎ )自己那些乱七八糟的心思(🐤)盖过(guò(📈) )去(qù )：(🍴)想做我朋友门槛可不低，班(bān )长(zhǎ(✴)ng )你还差(🏮)点火候(🌕)。

迟砚被(bèi )她笑得(dé )没(méi )脾气，不咸不淡地(🐅)说：你(🎩)也不(bú(🔲) )差(chà )，悠二崽。

迟砚举手把(bǎ )服务生(🚫)(shēng )叫(jià(🚔)o )过来，点(🐪)了几个店里招(zhāo )牌(pái )菜和(hé )一(yī(🕧) )个汤，完(🐪)事了补(⏺)充一句(jù )：一份(fèn )番茄炒蛋一份(🚟)白饭打(🥜)包。

她(tā(🤢) )这下算是彻底相信迟砚没有针(zhē(💎)n )对(duì )她(⛽)，但也真(👳)切感受到迟砚对她(tā )没(méi )有一丝(💪)一毫的(👌)意思。

迟(😔)梳心软(ruǎn )，看不下去张嘴要劝：要(yào )不算(💲)了(le )吧(ba )，我(💽)先送他(🗄)上去

总归迟(chí )砚话里(lǐ )话(huà )外都(🕊)是相信(🖖)她的，这(🛬)份(fèn )信任让(ràng )她(tā )心情无比舒畅(🚒)。

六班(㊙)(bān )后(hò(📺)u )门大(dà )开(kāi )着，迟砚和孟行悠站在(🐯)(zài )教(jiā(📤)o )室最(zuì(🎄) )后面略显突兀，引得经过(guò )的(de )人总(👜)会往教(👺)室里面(🕰)看几眼，带(dài )着(zhe )探究意味。

迟砚晃到(😁)孟行悠(🍒)身(shēn )边(🏨)(biān )来，盯着黑板上人物那处空白(bái )，问：那(🅰)块颜色(🍾)很多，怎(zěn )么分工(gōng )？

走到食堂，迟砚让孟(⛲)行(háng )悠(🧀)先找(zhǎ(🌘)o )地(dì )方坐，然后拿着校园卡(kǎ )去(qù(🍁) )买了(le )两(🥧)(liǎng )杯豆(⛅)浆回来。